Archiv — Deutsch

27.08.2020

Universität Osnabrück

Juniorprofessur (Bes. Gr. W1) mit Tenure Track (auf Bes. Gr. W2) für Grammatik des Deutschen

Die Professur muss ihren Arbeitsschwerpunkt im Bereich der Grammatik des Deutschen haben und die Sprachwissenschaft des Deutschen in angemessener Breite in Forschung und Lehre vertreten.

24.08.2020

Freie Universität Berlin

Juniorprofessur für Explorative Visual Archaeology of the Ancient Near East

Der/Die erfolgreiche BewerberIn soll mindestens einen Forschungsschwerpunkt im Rahmen der Archäoinformatik-Bereiche haben, zuzüglich eines Forschungsschwerpunkts in Vorderasiatischer Archäologie.

13.08.2020

Ruhr-Universität Bochum

W1 Juniorprofessur für Medizinische Bioinformatik (m/d/w) (Tenure Track W2)

Bewerber/innen sollen das Fachgebiet Medizinische Bioinformatik in Forschung und Lehre vertreten. Sie sollen in der Entwicklung und Anwendung bioinformatischer Methoden auf medizinische Datensätze aus Hochdurchsatz-Methoden („Omic“-Technologien für z.B. Genom, Transkriptom, Proteom, Schwerpunkt auf neueste Sequenzierungstechnologien wie NGS) ausgewiesen sein.

13.08.2020

Philipps-Universität Marburg

Qualifikationsprofessur (W2 mit Tenure-Track nach W3) für Praktische Informatik

Die zu berufende Person soll in einem der Gebiete Data Science, Maschinelles Lernen, Knowledge Engineering, Web Mining, Big Data Analytics oder Computational Intelligence ausgewiesen sein.

12.08.2020

Humboldt-Universität zu Berlin

Juniorprofessur für „Inklusion und Partizipation im Kontext von Schule“

Die gesuchte Persönlichkeit soll im Feld von Inklusion und deren Erforschung explizit ausgewiesen sein. Ein Schwerpunkt in der fachdidaktischen Forschung zu Inklusion wird erwartet.

06.08.2020

Universität Leipzig

W2-Professur „Präklinische Wirkstoffentwicklung - experimentelle Therapien“ (mit Tenure-Track)

Erfolgreiche Bewerber/-innen verfügen über Erfahrungen in mindestens einem der folgenden Bereiche: zelluläre Signalerkennung und -weiterleitung sowie deren Beeinflussung durch pharmakologische Modulatoren, die Identifikation und Optimierung neuer Wirkstoffe oder die Anwendung pharmakologischer Wirkstoffe in präklinischen experimentellen Therapiemodellen.

05.08.2020

Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg

Tenure Track-Professur (W1 mit Tenure Track auf W3) für Mathematische Statistik

Die Forschungsschwerpunkte der zukünftigen Stelleninhaberin / des zukünftigen Stelleninhabers sollen die bestehenden Arbeitsgruppen am Institut für Angewandte Mathematik im Bereich der Mathematischen Statistik sinnvoll ergänzen. Eine Beteiligung am bestehenden Graduiertenkolleg sowie am Interdisziplinären Zentrum für Wissenschaftliches Rechnen (IWR) ist erwünscht.

04.08.2020

Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg

Tenure Track-Professur (W1 mit Tenure Track auf W3) für Translationale Tumorpathologie des Verdauungstraktes

Gesucht wird ein(e) Pathologe(in) oder ein(e) Naturwissenschaftler(in) mit wissenschaftlichem Schwerpunkt in der gewebebezogenen translationalen Forschung an Tumoren des oberen Verdauungstraktes.

30.07.2020

Universität Hamburg

W1 Juniorprofessur mit Tenure Track W2 (Tenure-Track-Professur) für Sonderpädagogik mit dem Schwerpunkt Lernen / emotional-soziale Entwicklung

Die Bewerberinnen und Bewerber sollen zu Aspekten von Emotional Literacy in pädagogischen Grenzsituationen und konfliktbelasteten Lerngruppen, Gelingensbedingungen emotional-sozialer Inklusion im Schulunterricht und/oder zielgruppenspezifischer Interventions- und Erziehungskonzepten bei emotionalen und sozialen Beeinträchtigungen ausgewiesen sein.

30.07.2020

Akademie der Bildenden Künste München

W1-Tenure-Track-Professur (Tenure-Track nach W2) für Kontextuelle Praxis im Bereich Schmuck und Gerät (w, m, d)

Die Professur ist als Schnittstelle zwischen der praktischen Umsetzung künstlerischer Prozesse und der theoretischen Reflexion konzipiert. Ein Schwerpunkt der Professur ist die Beschäftigung mit und die Vermittlung von Begrifflichkeiten und Erkenntnissen der künstlerischen Forschung für Studierende der Freien Kunst sowie die klassenübergreifende Betreuung von individuellen Projekten.